2012年5月30日 星期三

健康促進議題與健體領域新課程綱要之教學轉化暨期初領域召集人會議


101年度臺中市國民教育輔導團健康與體育學習領域國中輔導小組
辦理教育部精進教學工作計畫-子計畫二
「健康促進議題與健體領域新課程綱要之教學轉化暨期初領域召集人會議」實施計畫
依據      

一、教育部國民中小學九年一貫課程綱要。
二、教育部補助辦理精進教學要點。
三、101年度臺中市政府教育局施政工作計畫。
四、101年度臺中市精進教學總體計畫暨子計畫摘要。
五、101年度中市國民教育輔導團辦理精進教學計畫。
貳、 目標
 認識「健康與體育領域」新課程綱要與如何轉化至實際教學中。
二、 健康與體育領域教師如何將教育部推廣之健康促進議題融入教學中
三、 學年初召開第一次領域召集人會議,透過本會議溝通瞭解本領域各學校之不同需求 
參、 辦理單位
一、指導單位:教育部。
二、指導單位:臺中市政府教育局。
三、承辦單位:臺中市國民教育輔導團健康與體育學習領域國中組輔導小組
四、承辦學校:臺中市立四箴國中。
五、協辦學校:臺中市立三光國中、臺中市立石岡國中、臺中市立光榮國中。
肆、 實施對象:本市各國中健體教師每校至少1名。
伍、 辦理期間:1010704日(星期三)上午830~1130
陸、 辦理地點:臺中市立四箴國民中學
柒、 實施方式:
時間
內容
主持人/講座
備註
0820-0830
報到
輔導員

08:30~09:10
期初領域召集人會議
蔡佩芩

0920~0930
休息


0930-1120
健康促進議題與健體領域新課程綱要之教學轉化
林加淇
邱婉婷

1120-1130
綜合座談
周文松校長

捌、 報名方式:逕上本府教育處研習線上報名系統進行報名。
玖、 預期效果:
一、清楚瞭解「健康與體育領域」新課程綱要內涵與重點。
二、清楚瞭解「健康與體育領域」新課程綱要如何轉化至教學。
三、健康與體育領域教師面對教育部推廣之健康促進議應有之態度與推廣方式。
四、經由101學年度第一次領域召集會議,瞭解101年度精進計畫是否有需檢討與改進之處。並蒐集各校之意見分享與回饋,提供102年度計畫之參考。

2012年5月7日 星期一

教育部網路教學資源整合平台

教育部目前製作了一個健康與體育領域的媒體資源整合平台
一至三年級http://163.32.212.45/1-3pe
四至六年級http://163.32.212.45/4-6pe
裡面提供了健體領域許多資源的整合
是多位老師的精心傑作
歡迎下載使用
雖然目前仍無國中的部分,但裡面資源充實,可以提供我們改變再使用喔!!