2012年4月20日 星期五
好書分享
書名:生命在握 http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010523124
出版社:天下雜誌
作者:何亞倫
出版日期:2011.10.26
內容摘要:
(1)美國籍，從小跟隨父母至各國從事慈善工作，1997年來台定居。擅長默劇、小丑、魔術表演，經常到醫院、孤兒院做「快樂小丑魔術秀」義演，為人帶來溫暖與歡樂。
(2)2001年診斷出轉移性黑色素細胞癌，為了活下來，痛下決心訓練自己成為鐵人三項選手，更克服了病魔，獲頒台灣癌症基金會第二屆抗癌鬥士。
(3)五個抗癌症健康心法
•Eat right 正確的吃 (多吃青菜水果，多喝水、不碰加工食品)
•Sleep right 正確的睡眠 (晚上12點前就寢)
•Exercise right 正確的運動 (每天出力運動至少半小時，心跳達到130下)
•Think right 正確的思想 (不怨忿)
•Speak right 正確的說 (時時表達感謝，每天擁抱家人８次)
出版社:天下雜誌
作者:何亞倫
出版日期:2011.10.26
內容摘要:
(1)美國籍，從小跟隨父母至各國從事慈善工作，1997年來台定居。擅長默劇、小丑、魔術表演，經常到醫院、孤兒院做「快樂小丑魔術秀」義演，為人帶來溫暖與歡樂。
(2)2001年診斷出轉移性黑色素細胞癌，為了活下來，痛下決心訓練自己成為鐵人三項選手，更克服了病魔，獲頒台灣癌症基金會第二屆抗癌鬥士。
(3)五個抗癌症健康心法
•Eat right 正確的吃 (多吃青菜水果，多喝水、不碰加工食品)
•Sleep right 正確的睡眠 (晚上12點前就寢)
•Exercise right 正確的運動 (每天出力運動至少半小時，心跳達到130下)
•Think right 正確的思想 (不怨忿)
•Speak right 正確的說 (時時表達感謝，每天擁抱家人８次)
2011年12月30日 星期五
12/28健康與體育學習領域多元評量研習檔案
謝謝所有參加的老師
希望當天的研習有所收穫
目前已經將當天的檔案掛置網頁
https://sites.google.com/a/tc.edu.tw/jian-kang-yu-ti-yu-ling-yu-guo-zhong-zu-zi-liao-gui/
希望當天的研習有所收穫
目前已經將當天的檔案掛置網頁
https://sites.google.com/a/tc.edu.tw/jian-kang-yu-ti-yu-ling-yu-guo-zhong-zu-zi-liao-gui/
2011年12月21日 星期三
12/28健康與體育學習領域多元評量研習
壹、依據
一、國民中小學九年一貫課程綱要。
二、教育部補助精進教學能力要點。
三、100年度臺中市政府教育局施政工作計畫。
四、100年度臺中市精進教學總體計畫暨子計畫摘要。
五、100年度臺中市國民教育輔導團辦理精進教學計畫。
貳、目的：
一、推展健康與體育學習領域多元評量，提昇教師專業知能，創新教學、提升教學品質。
二、瞭解學生學習情形，激發學生多元潛能、促進學生適性發展，肯定個別學習成就，並作為教師教學改進與學生學習輔導之依據。
三、因應12年國教免試入學方案學校行政人員及領域教師能了解健康與體育學習領域多元評量。
参、辦理單位：
一、指導單位：教育部
二、主辦單位：臺中市政府教育局
三、承辦單位：臺中市國民教育輔導團
四、承辦學校：臺中市立四箴國中
肆、辦理時間：100年12月28日(星期三)上午9時至下午5時
伍、參加對象：
一、惠請各國中至少推薦一人參加（各校教務主任、教學組長、註冊組長或相關業務承辦人）。
二、歡迎本市健康與體育學習領域教師與對國中健康與體育學習領域有興趣的老師(含配課教師)參加。
陸、研習地點：臺中市立四箴國中
柒、實施流程：
時 間 課程內容 主持人或講座 備註
0850-0900 報到 輔導團暨四箴團隊
0900-0910 介紹長官與講座 周文松校長
0910-1210 國中健康與體育多元評量 國立中山大學 羅凱暘教授
1210-1320 午餐與休息 四箴國中團隊
1310-1610 健康與體育學習領域多元
評量實施方式 中央輔導團黃欣惠老師
1610-1630 休息 四箴國中團隊
1630-1700 綜合座談 周文松校長
1700- 賦歸
一、國民中小學九年一貫課程綱要。
二、教育部補助精進教學能力要點。
三、100年度臺中市政府教育局施政工作計畫。
四、100年度臺中市精進教學總體計畫暨子計畫摘要。
五、100年度臺中市國民教育輔導團辦理精進教學計畫。
貳、目的：
一、推展健康與體育學習領域多元評量，提昇教師專業知能，創新教學、提升教學品質。
二、瞭解學生學習情形，激發學生多元潛能、促進學生適性發展，肯定個別學習成就，並作為教師教學改進與學生學習輔導之依據。
三、因應12年國教免試入學方案學校行政人員及領域教師能了解健康與體育學習領域多元評量。
参、辦理單位：
一、指導單位：教育部
二、主辦單位：臺中市政府教育局
三、承辦單位：臺中市國民教育輔導團
四、承辦學校：臺中市立四箴國中
肆、辦理時間：100年12月28日(星期三)上午9時至下午5時
伍、參加對象：
一、惠請各國中至少推薦一人參加（各校教務主任、教學組長、註冊組長或相關業務承辦人）。
二、歡迎本市健康與體育學習領域教師與對國中健康與體育學習領域有興趣的老師(含配課教師)參加。
陸、研習地點：臺中市立四箴國中
柒、實施流程：
時 間 課程內容 主持人或講座 備註
0850-0900 報到 輔導團暨四箴團隊
0900-0910 介紹長官與講座 周文松校長
0910-1210 國中健康與體育多元評量 國立中山大學 羅凱暘教授
1210-1320 午餐與休息 四箴國中團隊
1310-1610 健康與體育學習領域多元
評量實施方式 中央輔導團黃欣惠老師
1610-1630 休息 四箴國中團隊
1630-1700 綜合座談 周文松校長
1700- 賦歸
2011年11月25日 星期五
精采100籃球歷史文物展
臺中這幾天的天空很「籃球」！全球華人籃球賽在臺中熱鬧展開的同時，籃球迷們千萬別錯過在大墩文化中心所舉辦的「精采籃球100歷史文物展」，現場展出許多珍貴的籃球歷史文物，包括最老的歷史球衣、獎盃、剪報，以及許多的難得一見的歷史老照片，帶您一同走入時光隧道，共同回憶那段輝煌的籃球年代。
請參閱台中市政府新聞
http://www.taichung.gov.tw/internet/main/docDetail.aspx?uid=3152&docid=90453
請參閱台中市政府新聞
http://www.taichung.gov.tw/internet/main/docDetail.aspx?uid=3152&docid=90453
2011年11月15日 星期二
漢口國中邱俊龍老師分享-體育成績評量輸入法
再一次大力感謝台中市漢口國中邱俊龍老師於11.09西苑高中巡迴輔導時提供貴校精心設計的評量輸入法,更無私的將檔案提供大家參考運用,請至健體領域國中組之公開檔案櫃下載,若大家研究有更進階的方法,也能提供喔!!謝謝!!
臺中市（原台中縣）國民教育教學輔導團國中健康與體育學習領域輔導小組100年度領域教師分區研討會
壹、依據：
一、臺中市（原台中縣）國民教育輔導團100年度辦理精進教學輔導工作計畫。
二、臺中市（原台中縣）國民教育輔導團健康與體育學習領域國中組100年度辦理精進教學輔導工作計畫。
貳、目的：
一、組織各區域學校領域召集人，提供系統化的教學資源與策略。
二、強化各校教學研究會功能，推動校內領域課程研究風氣。
三、整合健康與體育教學資源，提供教師教學資源分享平台。
四、介紹縣市合併後輔導團運作模式，傳達年度業務推廣及各項研習資訊。
五、了解各校基本需求及困難。
參、辦理單位:
一、指導單位：教育部
二、主辦單位：臺中市政府教育局
三、承辦單位：臺中市立四箴國中
四、協辦單位：臺中市立光榮國中、石岡國中
肆、實施對象：
一、本市(原台中縣)各公立國民中學、完全中學國中部健康與體育領域教師（請至少派領域召集人參加）。
二、請領域召集人準備五分鐘關於各校領域時間運作的口頭報告，內容可包含涵專業成長方式及課程教學困境、健康與體育領域發展特色…等。
伍、時間地點:
100年11月2日:四箴國中
100年11月16日:石岡國中
100年11月23日:光榮國中
陸、會議流程
08:30-08:50 報 到
08:50-09:00 開 幕 式
09:00-09:30 認識海洋貧血
09:30-10:00 專業社群發展報告
10:00-10:30 合併後配合事項宣導
10:30-10:40 茶敘
10:40-12:30 領域召集人領域時間專業成長經驗分享
12:30-12:50 綜合座談
12:50- 賦歸
一、臺中市（原台中縣）國民教育輔導團100年度辦理精進教學輔導工作計畫。
二、臺中市（原台中縣）國民教育輔導團健康與體育學習領域國中組100年度辦理精進教學輔導工作計畫。
貳、目的：
一、組織各區域學校領域召集人，提供系統化的教學資源與策略。
二、強化各校教學研究會功能，推動校內領域課程研究風氣。
三、整合健康與體育教學資源，提供教師教學資源分享平台。
四、介紹縣市合併後輔導團運作模式，傳達年度業務推廣及各項研習資訊。
五、了解各校基本需求及困難。
參、辦理單位:
一、指導單位：教育部
二、主辦單位：臺中市政府教育局
三、承辦單位：臺中市立四箴國中
四、協辦單位：臺中市立光榮國中、石岡國中
肆、實施對象：
一、本市(原台中縣)各公立國民中學、完全中學國中部健康與體育領域教師（請至少派領域召集人參加）。
二、請領域召集人準備五分鐘關於各校領域時間運作的口頭報告，內容可包含涵專業成長方式及課程教學困境、健康與體育領域發展特色…等。
伍、時間地點:
100年11月2日:四箴國中
100年11月16日:石岡國中
100年11月23日:光榮國中
陸、會議流程
08:30-08:50 報 到
08:50-09:00 開 幕 式
09:00-09:30 認識海洋貧血
09:30-10:00 專業社群發展報告
10:00-10:30 合併後配合事項宣導
10:30-10:40 茶敘
10:40-12:30 領域召集人領域時間專業成長經驗分享
12:30-12:50 綜合座談
12:50- 賦歸
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