103學年度第一學期臺中市國民教育輔導團國中組到校輔導
健康與體育學習領域/議題研討座談會實施計畫
一、依據:103年度臺中市十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質整體計畫
國民教育輔導團團務運作國中組到校輔導實施計畫。
二、目標:藉由校際聯合辦理,分享教學經驗,協助提升教師專業知能、改進教學,落實輔導成效。
三、辦理單位:
(一)主辦單位:臺中市國民教育輔導團
(二)承辦單位:臺中市后綜高級中學
各校教師參加人次
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領域/議題
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30班以下
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30班~60班
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60班以上
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健康與體育學習領域
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全部
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二分之一
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三分之一
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五、辦理時間:103年11月26日(星期三),自上午九時起至十一時三十分止。
六、上課地點:后綜高中行政大樓4樓大會議室。
七、報名方式:全國教師在職進修網線上報名系統(http://www1.inservice.edu.tw)完成報名。
八、實施程序:
08:30~09:00 報到
09:00~09:10 主席致詞
09:10~09:55 1.輔導員示範教學
2.領域課程研究專題專論
9:55~10:40 3或4所學校課程與教學研究分享(微型教學、創意教學示例、教材教法示例、課程研發實例與經驗)
10:40~11:15 各校經驗分享回饋
11:15~11:30 綜合座談
九、請分享學校準備10-15分鐘的教學經驗或教案分享,並請於11月19日(星期五)前,將相關分享簡報電子檔,逕送后綜高中教務處教學組李老師收(e-mail:naby1024@home.hzsh.tc.edu.tw),以利研習手冊編印。
十、預期效果:
(一)提供各校基層教師在教學上的協助。
(二)統合各校優質的教學經驗,透過分享與交流,提升教師教學效能。
(三)瞭解教師的教學需求,提出解決策略及建議。
十一、著作權歸屬及利用規範:
講綱及成果授權臺中市政府教育局公告於臺中市國民教育輔導網站,同意讀者基於個人非營利性質之線上檢索、閱讀、下載或列印。
十二、注意事項:
(一)為免影響課務,分區到校輔導係利用「領域/議題共同不排課時間」實施辦理;惟考量參加教師往返路程時間,請學校核予半天公假登記,若有課務,請學校協助處理調、代課事宜。
(二) 全程參與分區到校輔導之學校教師由承辦學校核予3小時研習進修時數證明(網路核發)。
(三) 參加人員依實際上課時數核給研習時數。已報名者無故缺席,由承辦學校彙報臺中市政府教育局依規處理。
(四) 已報名之人員因故不能參加時,應向服務機關學校敘明理由,經同意後函報承辦單位備查,並副知臺中市政府教育局。
(五) 參與人員參與研習後返校之分享與推廣細節,請各校自行訂定。
十三、經費來源:
(一) 本案所需講師鐘點費,由教育部補助精進教學計畫及臺中市政府教育局年度相關預算項下支應。
(二) 其餘由承辦學校、輔導小組召集人學校年度相關預算項下支應。
十四、成效與考核:
(一) 承辦學校函報承辦活動工作有功人員名單予臺中市政府教育局辦理,每校發放獎狀3-6張。
(二) 本計畫辦理完畢,將成果(含講綱、出產之教材、問卷調查結果等)彙整於臺中市國民教育輔導團網站,供全市教師參考利用。
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